«Die Zweisprachigkeit ist überwunden, und wir gehen in die Richtung einer Didaktik der Mehrsprachigkeit.»
Ich habe viel Zeit damit verbracht, den Stein der Zweisprachigkeit immer wieder den Berg hinaufzuschieben.
Der Unterricht in der Nachbarsprache wurde in die 3. Klasse vorverlegt.
Ich werde vermehrt der Zeit zuhören und im Wind der neuen Freiheit neue Sprachen des Lebens verstehen.
